OCHRONA ŚRODOWISKA, II stopień, stacjonarne – edycja 2026/28
Ochrona Środowiska - studia II stopnia
OCHRONA ŚRODOWISKA
|
Tok kształcenia |
2026 – 2028 |
|
Rodzaj studiów |
studia II stopnia, 2-letnie, magisterskie |
|
Forma studiów |
stacjonarne |
|
Profil studiów |
ogólnoakademicki |
|
Opis kierunku |
![]() |
Na każdym semestrze student powinien uzyskać minimum 30 punktów ECTS z zajęć obligatoryjnych i fakultatywnych (do wyboru)
|
SEMESTR 1 2026/2027 |
||||||
|
zajęcia |
wykład |
Ćw. aud. |
Ćw. lab. |
RAZEM |
E/Z |
ECTS |
|
Bezpieczeństwo i higiena kształcenia (e-learning; poziom rozszerzony) |
|
5 |
|
5 |
zal |
0 |
|
Analiza śladowych zanieczyszczeń w środowisku – wykład Analiza śladowych zanieczyszczeń w środowisku - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
E |
2 |
|
|
|
30 |
30 |
Z |
2 |
|
|
Chemiczna i radiochemiczna analiza śladowa – wykład Chemiczna i radiochemiczna analiza śladowa – ćwiczenia audytoryjne Chemiczna i radiochemiczna analiza śladowa - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
E |
2 |
|
|
15 |
|
15 |
Z |
1 |
|
|
|
|
30 |
30 |
Z |
2 |
|
|
Ekotoksykologia – wykład Ekotoksykologia – ćwiczenia audytoryjne Ekotoksykologia - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
E |
2 |
|
|
15 |
|
15 |
Z |
1 |
|
|
|
|
15 |
15 |
Z |
1 |
|
|
Globalny system hydroklimatyczny |
15 |
|
|
15 |
Z |
1 |
|
Gospodarka odpadami – wykład Gospodarka odpadami - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
Z |
2 |
|
|
|
30 |
30 |
Z |
2 |
|
|
Planowanie przestrzenne – wykład Planowanie przestrzenne – ćwiczenia audytoryjne |
15 |
|
|
15 |
E |
2 |
|
|
30 |
|
30 |
Z |
2 |
|
|
Podstawy genetyki i inżynierii genetycznej |
30 |
|
|
30 |
Z |
2 |
|
Siedliskoznawstwo |
|
15T* |
|
15 |
Z |
1 |
|
Statystyka w ochronie środowiska – wykład Statystyka w ochronie środowiska - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
Z |
1 |
|
|
|
15 |
15 |
Z |
1 |
|
|
Modelowanie w ochronie środowiska – wykład Modelowanie w ochronie środowiska - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
Z |
1 |
|
|
|
15 |
15 |
Z |
1 |
|
|
Komercjalizacja wyników badań |
5 |
|
|
5 |
Z |
1 |
|
Sztuczna inteligencja w edukacji akademickiej |
|
15 |
|
15 |
zal |
0 |
|
Na pierwszym semestrze studenci realizują obowiązkowe szkolenie biblioteczne |
||||||
|
SEMESTR 1 |
155 |
95 |
135 |
385 |
4 |
30 |
|
SEMESTR 2 2026/2027 |
||||||
|
zajęcia |
wykład |
Ćw. aud. |
Ćw. lab. |
RAZEM |
E/Z |
ECTS |
|
Polityka ochrony środowiska |
45 |
|
|
45 |
Z |
4 |
|
Procesy jednostkowe w inżynierii środowiska – wykład Procesy jednostkowe w inżynierii środowiska - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
E |
2 |
|
|
|
30 |
30 |
Z |
2 |
|
|
Różnorodność biologiczna – wykład Różnorodność biologiczna - laboratoria |
15 |
|
|
15 |
E |
2 |
|
|
|
30 |
30 |
Z |
2 |
|
|
Język obcy III |
|
30 |
|
30 |
Z |
2 |
|
Seminarium** |
|
30 |
|
30 |
Z |
4 |
|
Pracownia specjalizacyjna** |
|
|
90 |
90 |
Z |
6 |
|
Zajęcia do wyboru |
90 |
90 |
Z/E |
6 |
||
|
SEMESTR 2 |
165 |
60 |
150 |
375 |
2 |
30 |
|
ROK I |
320 |
155 |
285 |
760 |
6 |
60 |
W przerwie wakacyjnej, pomiędzy 2 i 3 semestrem, studenci realizują praktykę zawodową
|
SEMESTR 3 2027/2028 |
||||||
|
zajęcia |
wykład |
Ćw. aud. |
Ćw. lab. |
RAZEM |
E/Z |
ECTS |
|
Ochrona środowiska morskiego |
30 |
|
|
30 |
E |
2 |
|
Komunikacja interpersonalna |
15 |
|
|
15 |
Z |
1 |
|
Działalność przedsiębiorstwa we współczesnym otoczeniu |
30 |
|
|
30 |
Z |
2 |
|
Pracownia magisterska I** |
|
|
180 |
180 |
Z |
14 |
|
Seminarium magisterskie I** |
|
30 |
|
30 |
Z |
5 |
|
Zajęcia do wyboru |
30 |
30 |
Z/E |
2 |
||
|
Zajęcia do wyboru anglojęzyczne |
30 |
30 |
Z/E |
4 |
||
|
SEMESTR 3 |
135 |
30 |
180 |
345 |
1 |
30 |
|
SEMESTR 4 2027/2028 |
||||||
|
zajęcia |
wykład |
Ćw. aud. |
Ćw. lab. |
RAZEM |
E/Z |
ECTS |
|
Prawo działalności gospodarczej |
30 |
|
|
30 |
Z |
2 |
|
Pracownia magisterska II** |
|
|
190 |
190 |
Z |
12 |
|
Seminarium magisterskie II** |
|
30 |
|
30 |
Z |
5 |
|
Praktyka zawodowa |
Z |
4 |
||||
|
Zajęcia do wyboru |
45 |
45 |
Z/E |
3 |
||
|
Zajęcia do wyboru anglojęzyczne |
30 |
30 |
Z/E |
4 |
||
|
Egzamin magisterski |
E |
|
||||
|
SEMESTR 4 |
105 |
30 |
190 |
325 |
1 |
30 |
|
ROK II |
240 |
60 |
370 |
670 |
2 |
60 |
* ćwiczenia terenowe
** zajęcia prowadzone w Katedrze/Zakładzie, w którym student wykonuje pracę magisterską
Studia II stopnia kończą się egzaminem magisterskim i uzyskaniem tytułu zawodowego magistra.
