edukacja

ZAWIADOMIENIE

O PUBLICZNEJ OBRONIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

ZAWIADOMIENIE

O PUBLICZNEJ OBRONIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

ZAWIADOMIENIE O PUBLICZNEJ OBRONIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

Uprzejmie informuję, że w dniu 25 maja 2022 roku o godz. 12³⁰ odbędzie się publiczna obrona rozprawy doktorskiej

W dniu 19 maja 2022 roku (czwartek) ogłaszamy godziny dziekańskie od godziny 12.00 do godziny 20.00 (wolne od zajęć dydaktycznych).

dr hab. Jolanta Kumirska, prof. UG
Prodziekan ds. Studenckich i Kształcenia

Na prośbę Parlamentu Studentów UG Rektor prof. dr hab. Piotr Stepnowski ogłasza poniedziałek 2 maja 2022 Dniem Rektorskim, wolnym od zajęć dydaktycznych. 

https://ug.edu.pl/news/pl/3175/2-maja-dniem-rektorskim

MOST to Program Mobilności Studentów i Doktorantów, który od 2000 r.

Koordynator opiekujący się umową międzyinstytucjonalną z Department of Microbiology Immunology & Genetics University of North Texas Health Science Center, Fort Worth US) w ramach współpracy z krajami partnerskimi KA 107 2019 (Erasmus +) ogłasza nabór na wyjazd Staff Mobility for Training (STT). W ramach wyjazdu pracownik powinien odbyć szkolenie zapewniające wsparcie w zakresie doskonalenia zawodowego dotyczące plazmoniki.

Na prośbę Parlamentu Studentów UG Rektor prof. dr hab. Piotr Stepnowski ogłasza czwartek 14.04.2022 Dniem Rektorskim, wolnym od zajęć dydaktycznych.

https://ug.edu.pl/news/pl/3069/1404-dzien-rektorski-wolny-od-zajec

Miło nam poinformować, że 3 studentów z Naszego Wydziału: lic. Anna Antoniak, lic. Marta Pawlak oraz lic. Kacper Pobłocki otrzymali stypendium Ministra Edukacji i Nauki dla studentów za znaczące osiągnięcia naukowe na rok akademicki 2021/2022.  

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! 

Fulbright STEM Impact Award to program dla osób, które kierują projektami badawczymi z obszarów STEM i są zatrudnione w polskich instytucjach akademickich i naukowych. Stypendium pozwala na realizację krótkoterminowego (2-6 tygodni) projektu badawczego i/lub dydaktycznego oraz na poszerzenie wiedzy z zakresu komercjalizacji nauki i skutecznego pisania wniosków grantowych w instytucjach w USA.